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ROME 4.0 · G1223

Animateur / Animatrice en site de divertissement

Polyvalent, créatif et capable d'improvisation, l'animateur en site de divertissement est en charge de l'animation de tout type d'activité auprès d'un public varié.\nConçoit et met en œuvre des projets d'animation adaptés à différents publics\nOrganise et anime des ateliers culturels, techniques ou ludiques\nFavorise l'expression et la créativité des participants\nAssure la sécurité et le bien-être des participants durant les activités

Fiche métier · complete

Comprendre le métier

Compétences

  • Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
  • Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public
  • Concevoir des animations selon les types de publics
  • Animer des activités culturelles et artistiques
  • Animer en direct des jeux, des interventions faisant appel au public
  • Organiser des activités éducatives adaptées à l'âge des enfants
  • Concevoir une animation événementielle
  • Accompagner des groupes lors de visites guidées ou sorties en extérieur
  • Animer une séance photo ou vidéo en costume
  • Accueillir, orienter, renseigner un public
  • Identifier les attentes du public, l'informer sur la ou les activités d'animation et les modalités d'organisation
  • Assurer une ambiance accueillante et conviviale
  • Assurer la sécurité des participants durant les activités
  • Comprendre et respecter les règles de vie collective
  • Expliquer et faire respecter les règles et procédures
  • Gérer une situation conflictuelle
  • Utiliser les outils numériques
  • Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension
  • Enseigner, développer des compétences
  • Concevoir et gérer un projet
  • Intégrer des technologies interactives pour les usagers ou clients
  • Optimiser l'expérience client à travers un service personnalisé
  • Evaluer la satisfaction des participants après chaque session
  • Animer un atelier à thème
  • Animer des ateliers éducatifs sur l'environnement
  • Communiquer à l'écrit de façon appropriée
  • Utiliser les réseaux sociaux
  • Organiser et planifier une activité
  • Actualiser régulièrement ses connaissances
  • Gérer les ressources matérielles nécessaires aux activités, projets

Savoir-être

  • Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
  • Etre force de proposition

Contextes de travail

  • En contact avec du public
  • Travail en horaires décalés
  • Travail les week-ends et jours fériés
  • Travail saisonnier
  • Familles
  • Public scolaire
  • Association
  • Structure de loisirs, culturelle ou touristique
Diplômes · titres · certifications

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