Comprendre le métier
Compétences
- Assurer la communication entre les différents intervenants du projet
- Mettre en place des outils et des méthodes de travail collaboratif
- Optimiser l'utilisation des ressources dans les projets
- Planifier, organiser et réguler l'activité des enseignants en activité physique adaptée
- Manager et piloter des équipes d'intervenants
- Communiquer efficacement avec les parties prenantes internes et externes
- Organiser son travail au sein d'une équipe pluriprofessionnelle
- Collaborer avec des équipes multidisciplinaires
- Créer une relation de confiance
- Travailler en équipe pluridisciplinaire pour répondre aux orientations du projet personnalisé de chaque pratiquant
- Encourager la participation des participants
- Développer des réseaux intégrant l'activité physique adaptée en santé
- Communiquer sur les projets au sein du dispositif professionnel : réunions d'équipe, bilans écrits intégrés au projet personnalisé
- Adapter des procédures, protocoles, modes opératoires, consignes relatives à son domaine de compétence
- Identifier, analyser, prioriser et synthétiser les informations relevant de son domaine d'activité
- Utiliser les outils numériques
- Maintenir une veille scientifique et réglementaire
- Analyser des supports d'activités physiques et sportives adaptées, pour choisir les plus en adéquation avec les capacités et besoins des pratiquants
- Concevoir un projet pédagogique de tutorat en vue du transfert des compétences et des pratiques professionnelles dans son domaine d'activité
- Développer des projets contribuant à l'évolution des pratiquants dans une dynamique éducative, de soin, de santé et d'inclusion
- Accueillir, rassurer, orienter, informer une personne et son entourage
- Concevoir et formaliser des protocoles de recherche et des études scientifiques
- Concevoir et conduire des projets en activité physique adaptée
- Appliquer les techniques de premiers secours en cas d'urgence
- Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public
- Développer des partenariats stratégiques avec d'autres professionnels du secteur
- Evaluer et documenter les résultats obtenus par rapport aux spécifications
- Etablir une réponse à un appel d'offre
- Concevoir des procédures, des protocoles, des modes opératoires
- Communiquer son savoir spécialisé
- Assurer une veille professionnelle continue
- Partager les règles de sécurité individuelle et collective afin de prévenir les incidents
- Sécuriser un équipement, un périmètre
Savoir-être
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Etre force de proposition
- Avoir l'esprit d'équipe
Contextes de travail
- Déplacements professionnels
- En extérieur
- Travail les week-ends et jours fériés
- Mineurs (- 18 ans)
- Personnes âgées
- Personnes en situation de handicap
- Personnes médicalisées
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Salarié secteur public
- Travailleur indépendant
- Association
- Etablissement de santé
- Etablissement social ou médico-social (EHPAD, résidence senior, …)
- Structure sportive