Comprendre le métier
Compétences
- Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient
- Mettre en place une démarche de soins
- Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient
- Concevoir le projet de rééducation orthophonique et arrêter les modalités d'intervention (déroulement, part de travail personnel, ...) selon la situation du patient (âge, pathologie, activité, ...)
- Pratiquer une rééducation orthophonique
- Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...)
- Apporter un soutien et des conseils à des patients
- Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...
- Sensibiliser aux bonnes pratiques d'hygiène et de santé
- Observer l'état de santé psychique et physique de la personne accompagnée
- Organiser le suivi des dossiers médicaux
- Encourager l'autonomie des patients dans la gestion de leur condition
- Conseiller les familles sur les stratégies de communication
- Promouvoir l'inclusion des personnes ayant des troubles de la communication
- Enseigner, développer des compétences
- Renseigner des documents médico-administratifs
- Collaborer avec des équipes multidisciplinaires
- Collaborer avec d'autres professionnels de santé
- Collaborer avec des enseignants pour soutenir les élèves
- Respecter les normes éthiques et légales en vigueur
- Contribuer à la recherche en orthophonie
- Respecter la confidentialité des informations du patient ou du bénéficiaire
- Assurer la confidentialité des données médicales
- Utiliser des outils spécifiques de diagnostic
Savoir-être
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Faire preuve de persévérance
Contextes de travail
- En contact avec du public
- Travail en journée
- Enfants
- Patients
- Personnes en situation de handicap
- Profession libérale
- Cabinet libéral
- Etablissement de santé