Comprendre le métier
Compétences
- Découper, mettre en forme les matériaux et assembler les éléments de l'appareillage (orthèse, prothèse, ...)
- Concevoir des orthèses de membre
- Concevoir des prothèses de membre
- Réaliser une prise d'empreinte (moulage prothèse, orthèse)
- Procéder à la pose définitive d'une prothèse ou à la remise d'une orthèse
- Analyser les besoins spécifiques en prothèses
- Essayer l'appareillage sur la personne
- Réaliser la mise en forme esthétique d'un appareillage (prothèse oculaire, faciale, ...)
- Réaliser le montage d'éléments d'articulation (mécanique, électronique, ...) sur un appareillage (prothèse myoélectrique, ...)
- Identifier le besoin de la personne et l'informer sur la prise en charge (nombre de séances, modalités de prise d'empreinte, type d'appareillage, ...)
- Conseiller la personne (utilisation, adaptation, entretien) et les partenaires de soins
- Cerner les facteurs médicaux, psychologiques et l'environnement du patient, examiner la zone à appareiller et analyser la posture (test de marche, de préhension, etc.)
- Déterminer les possibilités d'appareillage en fonction des contraintes pathologiques, médicales et arrêter le choix avec la personne
- Réaliser ou contrôler les soins d'hygiène, de confort et apporter une aide au patient
- Analyser une prescription médicale
- Gérer la documentation technique des équipements
- Enseigner, développer des compétences
- Maintenir les équipements de fabrication des prothèses en bon état
- Contrôler la qualité des matériaux utilisés
- Innover dans les techniques de prothétisation
- Communiquer avec les patients et leurs familles
- Argumenter sur les choix techniques devant des instances médicales
- Collaborer avec des équipes médicales pour des solutions personnalisées
- Respecter des normes de sécurité en atelier
- Agir rapidement en cas de défauts d'appareillage
- Participer à des sessions de formation continue
- Réaliser des transactions financières en espèces, cartes bancaires
- Renseigner des documents médico-administratifs
Savoir-être
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
Contextes de travail
- Activités de motricité fine (dextérité…)
- En atelier
- En contact avec du public
- En laboratoire
- Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives
- Travail en journée
- Clientèle de particuliers
- Patients
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Travailleur indépendant
- Etablissement de santé
- Structure médico-sociale