Comprendre le métier
Compétences
- Apprendre aux élèves à jouer d'un instrument de musique ou à chanter, en les guidant dans le développement de leur technique et leur interprétation musicale
- Expliquer les styles, genres, et l'histoire de la musique pour offrir une compréhension globale aux apprenants
- Conseiller des apprenants afin de développer leurs capacités artistiques
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
- Enseigner, développer des compétences
- Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
- Faciliter l'apprentissage de la lecture de partitions
- Organiser l'espace pédagogique
- Surveiller l'acquisition des techniques de base
- Enseigner les concepts fondamentaux de la musique tels que le solfège, la lecture de partitions, le rythme, et l'harmonie
- Superviser les répétitions et les performances pour améliorer la compétence et la confiance des élèves
- Concevoir des programmes d'enseignement adaptés aux niveaux et aux besoins des élèves
- Evaluer les progrès des élèves et ajuster les méthodes pédagogiques en conséquence
- Renseigner des supports d'évaluation scolaire
- Organiser des évaluations de connaissances et de compétences, des examens
- Accompagner et soutenir les personnes dans leurs actions et leur évolution
- Encourager les élèves à participer à des concours et des spectacles pour les exposer à des expériences de performance
- Etablir des contacts entre les élèves et les professionnels lors des manifestations artistiques
- Stimuler l'intérêt pour divers genres musicaux
- Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
- Favoriser l'écoute et l'harmonie au sein d'un groupe musical
- Promouvoir la discipline et l'assiduité lors des cours
- Utiliser les outils numériques
- Agir face à des imprévus lors de performances
- Soutenir l'expression personnelle dans un cadre collectif
- Préparer les élèves à des compétitions musicales
- Promouvoir l'importance de la pratique régulière
- Déchiffrer une œuvre artistique : scénario, partition musicale, chorégraphie
- Encourager la créativité musicale des élèves
- Adapter des oeuvres musicales
- Mettre en scène un spectacle
- Orchestrer une oeuvre musicale
- Organiser des ateliers de découverte d'instruments
- Organiser des auditions et des concerts
- Préparer et organiser des concerts, des auditions, et des examens de fin d'année
- Réaliser les réglages ou la maintenance de premier niveau d'instruments de musique
- Utiliser des logiciels de musique pour l'enseignement
- Programmer un tour de chant / concert
- Respecter les normes de sécurité lors des événements
Savoir-être
- Faire preuve de créativité, d'inventivité
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Etre ouvert aux changements
- Inspirer, donner du sens
Contextes de travail
- Au domicile d'un particulier
- En contact avec du public
- En environnement bruyant
- Travail durant les vacances scolaires
- Travail les week-ends et jours fériés
- Etudiants
- Public scolaire
- Fonctionnaire
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Travailleur indépendant
- Association
- Etablissement scolaire
- Institution culturelle
- Structure de loisirs, culturelle ou touristique